کتاب «مفهومشناسی مدیریت دانش» اثری راهبردی ویژه مدیران و تصمیمگیران است که مدیریت دانش را نه صرفاً یک مزیت رقابتی، بلکه شرطی ضروری برای بقا و رشد سازمانها در عصر پرشتاب دیجیتال معرفی میکند . این کتاب با الهام از دیدگاه پیتر دراکر، دانش را مهمترین دارایی نامشهود سازمان میداند که استفاده مؤثر از سایر منابع فیزیکی و انسانی را ممکن میسازد. این اثر با بررسی موانعی نظیر مقاومت در برابر تغییر و فقدان فرهنگ دانشمحور، بر لزوم اتخاذ رویکردی سیستماتیک برای خلق، حفظ، اشتراکگذاری و بهکارگیری دانش تأکید دارد. هدف اصلی کتاب، کمک به سازمانها برای ارتقای کیفیت تصمیمگیری، حل مسائل پیچیده، توسعه نوآوری و دستیابی به موفقیت پایدار است. مؤلفان نشان میدهند که چگونه مدیریت صحیح دانش به پیامدهای مثبتی همچون افزایش بهرهوری، بهبود کیفیت محصولات، جلب رضایت مشتریان و توسعه توانمندیهای فردی و سازمانی منجر میشود
فصل اول: مسئلهشناسی 15
فصل دوم: کلیات دانش 27
فصل سوم: کلیات مدیریت دانش 57
فصل چهارم: دانش سازمانی 125
فصل پنجم: معرفی سازمانهای دانشی 151
| دسته بندی موضوعی | موضوع فرعی |
| علوم انسانی |
مدیریت
مديريت |